Bloque 2 · Artes del espectáculo · A2
Instrumentos que cuentan historias
Objetivos lingüísticos
- • Comparativos (más… que, menos… que, tan… como)
- • Describir materiales y formas
Objetivos culturales
- • Conocer instrumentos de origen indígena, africano y europeo
- • Valorar el mestizaje musical
Vocabulario clave
la guitarra
Instrumento de cuerdas de origen español.
el charango
Instrumento andino pequeño de cuerdas.
la marimba
Instrumento de teclas de madera que se toca con baquetas.
el tambor
Instrumento de percusión.
de madera
Hecho con material de los árboles.
Gramática en contexto
Comparativos
Más + adjetivo + que, menos + adjetivo + que, tan + adjetivo + como. Irregulares: mejor, peor, mayor, menor.
“El charango es más pequeño que la guitarra.”
Texto principal
La familia de la guitarra
La guitarra llegó a América desde España hace siglos. Allí cambió y tuvo muchos «hijos». El charango, de los Andes, es más pequeño que la guitarra y tiene un sonido más agudo. El cuatro venezolano tiene cuatro cuerdas y es muy popular en las fiestas. En la costa del Pacífico, la marimba es tan importante como la guitarra en otros lugares: se hace de madera y suena con los tambores. Cada instrumento cuenta una historia de encuentros.
Actividades de comprensión
1. ¿De dónde llegó la guitarra a América?
2. El charango es…
3. ¿De qué material es la marimba?
Aprende y comparte
Expresión escrita / oral
Compara dos instrumentos que conoces con 5 frases comparativas.
Actividad creativa
Construye un instrumento sencillo con materiales reciclados y preséntalo: nombre, material, cómo suena.