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Todas las leccionesLección 12 de 25

Bloque 3 · Usos sociales, rituales y actos festivos · A2

Recordar con alegría: el Día de Muertos

Objetivos lingüísticos

  • • Presente habitual con marcadores de frecuencia
  • • Servir para + infinitivo

Objetivos culturales

  • • Comprender una forma festiva y familiar de recordar a los difuntos
  • • Evitar estereotipos al comparar celebraciones

Vocabulario clave

  • la ofrenda

    Mesa con fotos, flores, velas y comida para recordar a los difuntos.

  • la vela

    Objeto de cera que da luz.

  • el cempasúchil

    Flor naranja usada en México en esta celebración (palabra de origen náhuatl).

  • el pan de muerto

    Pan dulce típico de estas fechas en México.

  • recordar

    Traer a la memoria a alguien o algo.

Gramática en contexto

Sirve(n) para + infinitivo

Para explicar la función de un objeto: sirve para (singular), sirven para (plural).

“Las velas sirven para iluminar el camino. La ofrenda sirve para recordar.”

Texto principal

La ofrenda de mi familia

Me llamo Andrés y vivo en Oaxaca. Cada año, a finales de octubre, mi familia pone una ofrenda en casa. Normalmente ponemos fotos de los abuelos, velas, flores de cempasúchil y pan de muerto. También ponemos su comida favorita. Las flores naranjas sirven para guiar a las almas. El 2 de noviembre vamos al panteón y comemos juntos. No es un día triste: es un día para recordar con cariño.

Actividades de comprensión

  1. 1. ¿Cuándo ponen la ofrenda?

  2. 2. ¿Para qué sirven las flores naranjas?

  3. 3. Para Andrés es un día…

Aprende y comparte

Expresión escrita / oral

Describe en 6 frases cómo se recuerda a los seres queridos en tu cultura.

Actividad creativa

Dibuja una ofrenda imaginaria y explica para qué sirve cada objeto.

Recurso complementario

Explorar las Listas del PCI (UNESCO) ↗