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C2

Raíces Compartidas · MCER

Nivel C2 · Maestría

Comprende con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee. Reconstruye información y argumentos de diversas fuentes y los presenta de forma coherente y resumida. Se expresa espontáneamente con gran fluidez y precisión, distinguiendo matices sutiles de sentido incluso en situaciones de mayor complejidad.

Progreso del nivel—

Objetivos comunicativos

Comprender

  • •Interpretar textos literarios, jurídicos y patrimoniales con lenguaje arcaico o dialectal.
  • •Analizar discursos públicos sobre identidad y patrimonio.

Producir

  • •Crear textos literarios o divulgativos de calidad editorial.
  • •Elaborar discursos públicos persuasivos.

Interactuar

  • •Participar con soltura en debates especializados.
  • •Asesorar a instituciones o comunidades.

Mediar

  • •Traducir y adaptar textos patrimoniales entre registros y variedades.
  • •Facilitar procesos de diálogo intercultural complejos.

Objetivos interculturales vinculados al PCI

El alumnado será capaz de…

  • •Actuar como mediador intercultural consciente de su propio lugar de enunciación.
  • •Evaluar críticamente políticas de patrimonio, turismo y propiedad intelectual.
  • •Contribuir a la difusión respetuosa del patrimonio vivo.

Vocabulario y funciones lingüísticas

Campos de vocabulario

  • •Lenguaje literario y arcaísmos
  • •Derecho y propiedad intelectual
  • •Retórica
  • •Variación dialectal
  • •Crítica cultural

Funciones

  • •Matizar con precisión
  • •Usar recursos retóricos
  • •Reformular y sintetizar fuentes múltiples
  • •Adaptar registro y variedad

Tipos de texto y tareas auténticas

Tipos de texto

  • •Textos literarios
  • •Discursos
  • •Documentos normativos
  • •Crítica cultural
  • •Guiones documentales

Tareas auténticas

  • •Guion de documental
  • •Discurso de inauguración de un festival
  • •Edición crítica de un relato oral

Criterios de evaluación observables

  1. 1Expresa matices sutiles con precisión léxica y gramatical.
  2. 2Adapta un texto entre variedades y registros manteniendo la intención.
  3. 3Sintetiza fuentes múltiples con coherencia y voz propia.
  4. 4Argumenta sobre ética patrimonial con profundidad y respeto.

Proyecto final integrador

Archivo vivo editorial

Edición de una pequeña antología multimedia (textos, audios y guía didáctica) sobre una práctica cultural, lista para compartirse con licencia abierta.

Productos

  • Antología de 5 piezas
  • Guía didáctica para otros niveles
  • Nota editorial con fuentes y permisos

Lecciones del nivel C2